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人才培养

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人才培养

2019年度我校国家级和省级一流本科专业建设点申报取得佳绩,18个专业获批国家级一流本科专业建设点,8个专业获批省级一流本科专业建设点,入选专业数量在全省同类本科高校中名列前茅。建设点名单及专业简介如下:

 

2019年广州大学国家级、省级一流本科专业建设点名单

序号

学院

专业

级别

1

法学院

法学

国家级

2

人文学院

汉语言文学

国家级

3

新闻与传播学院

广播电视编导

国家级

4

工商管理学院

工程管理

国家级

5

工商管理学院

物流管理

国家级

6

旅游学院

旅游管理

国家级

7

公共管理学院

行政管理

国家级

8

数学与信息科学学院

数学与应用数学

国家级

9

化学化工学院

化学

国家级

10

化学化工学院

化学工程与工艺

国家级

11

物理与电子工程学院

物理学

国家级

12

地理科学学院

人文地理与城乡规划

国家级

13

机械与电气工程学院

机械设计制造及其自动化

国家级

14

计算机与网络工程学院

计算机科学与技术

国家级

15

土木工程学院

土木工程

国家级

16

土木工程学院

建筑环境与能源应用工程

国家级

17

土木工程学院

给排水科学与工程

国家级

18

环境科学与工程学院

环境工程

国家级

19

新闻与传播学院

广播电视学

省级

20

工商管理学院

工商管理

省级

21

音乐舞蹈学院

音乐学

省级

22

物理与电子工程学院

光电信息科学与工程

省级

23

地理科学学院

地理信息科学

省级

24

机械与电气工程学院

电气工程及其自动化

省级

25

计算机与网络工程学院

软件工程

省级

26

建筑与城市规划学院

城乡规划

省级

 

 

法学专业2016年获批省级专业综合改革试点专业,2019年获批国家级首批一流专业建设点。本专业注重分类培养,创设了面向涉外法律机构和国际组织培养人才的全英法律实践班,注重学术培养面向国内外一流法学院输送研究生的“步云班”,面向实务的复合型人才班。本专业师资力量雄厚,既有全国名家,也有来自世界一流法学院的年轻博士。本专业注重实践教学,开展小班研讨式教学,不断提升人才培养的目标达成度和社会满意度。

 

汉语言文学

汉语言文学专业创办于1958年,是澳门新葡8455手机版省高校人才培养模式创新实验区(2014)、澳门新葡8455手机版省重点专业(2017)和首批国家级一流本科专业建设点(2019),获国家教学成果奖二等奖(2018)。本专业立足粤港澳大湾区,坚持立德树人、守正创新,致力培养具国际视野、家国情怀、人文底蕴、审美素养、独立思考能力与想象创造精神的卓越语文教师和中文专业拔尖人才;以中文师范人才培养为传统优势,戏剧影视、编辑出版、文化传播、行政文秘等多方向人才培养并重;构建科教融合协同培养机制,以学科建设促专业建设,毕业生专业素养好、社会美誉度高。

 

广播电视编导

广播电视编导专业方向开设于2012年,2013年正式获批广播电视编导专业,2019年获批国家一流专业建设点。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,适应媒体融合发展趋势,推进广播电视学科群交叉融合,致力于培养以节目策划、导演为核心,具有采、编、制作能力的复合型跨媒体专业人才。在“交叉融合、错位发展”理念下,形成了“知行合一,多方协同”的广播电视编导人才培养模式,“四位一体,动态监测”的教学过程质量监控机制,学院数据收集分析与第三方调查结合的毕业生跟踪反馈机制和人才培养方案动态调整的专业持续改进机制。

 

工程管理

工程管理专业创办于1988年,2010年获批澳门新葡8455手机版省特色专业,2018年获批澳门新葡8455手机版省重点专业,2019年获批国家一流专业,已先后四次通过专业评估认证。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,人才培养目标为:培养德才兼备,能够适应新时代中国特色社会主义建设需要,掌握工程技术基本知识和与工程管理相关的管理、信息技术、数据科学、经济及法律等知识,熟悉工程管理前沿理论和技术,获得工程师基本技能训练,人文素质、科学素质、专业素质兼备,具有较强的实践、创新能力以及可持续发展理念和国际化视野,能在工程建设领域从事全过程项目决策、策划、管理和运作的高素质创新型管理人才。在宽口径、厚基础、强能力理念下,形成毕业生跟踪反馈机制和基于评估认证指标的专业持续改进机制。

 

物流管理

物流管理专业于2019年获批国家一流专业,是澳门新葡8455手机版省和广州市综合改革试点专业,澳门新葡8455手机版省食品冷链物流产业创新联盟常务副理事长单位,拥有省级、市级教学团队各1个,近年来获得澳门新葡8455手机版省教学成果奖、广州市科技进步奖等一批科研教学成果奖励,公开出版教材、著作10余部,拥有国家级精品课程1门、精品资源共享课1门。本专业以冷链物流为特色,拥有我国首座冷藏物流与运输条件模拟试验平台,与国内外多所高校开展本科生交换、科研合作项目。本专业致力于培养具备扎实的管理、经济、信息技术与大数据分析基础理论和专业知识,系统掌握物流管理领域相关专业理论与方法,具有国际化视野、卓越的实践能力,适应数字化时代的复合型、创新型高层次物流管理人才。

 

旅游管理

旅游管理专业创办于1988年,2019年获批国家一流专业。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向湾区,辐射海外,以过硬的综合素质、宽广的国际视野和勇于创新的人文素养为底色,培养具有强烈的创新精神和实践能力的外向型、复合型“职业经理人”为目标;以中法项目为依托的国际化培养优势独特,形成了对标“新文科”实质内涵、多学科交叉融合的贯通人才培养模式;通过严格的教学过程质量监控机制,长期的毕业生跟踪反馈机制和中外融通的专业改进机制,毕业生的就业率、升学率、综合素养与创新能力均保持高水平。

 

行政管理

行政管理专业创办于2001年,2014年被确定为澳门新葡8455手机版省专业综合改革试点建设项目,2019年获批为首批国家一流专业建设点和澳门新葡8455手机版省重点专业。拥有省部级教学团队3个、实践教学基地2个、精品课程3门、高层次人才5名。主持省部级教学改革项目20余项,获省部级教学成果奖2项,学生获得省部级以上奖励30余项,出版有特色教材9部。面向国家治理现代化、粤港澳大湾区建设和超大城市治理需求,坚守“立德树人,经世致用”目标,坚持“本土化、个性化、国际化”方针,专业在“智慧政务与数据治理”、“健康管理与贫困治理”、“城市更新与灾害治理”方面形成了独具特色的人才培养经验。专业致力于打造“基础牢实、聚焦前沿、面向需求、服务社会”的中国新文科教育样本,培养培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的创新型人才。

 

数学与应用数学

数学与应用数学专业于1958年获批,迄今已62年,2019年获批国家一流专业,在最近一次即第四轮教育部学科评估中位列全国第39位。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向湾区,辐射海外,依托澳门新葡8455手机版省攀峰重点学科-数学、数学一级博士点和博士后流动站,在“科研与教学成果引领专业融合发展”理念下,目标是致力于培养学生具有数学及其相关领域的扎实的理论基础、过硬的综合素质、强烈的创新精神、宽广的国际视野和持续创新实践能力的复合型优秀人才。现已形成了从数学研究到数学金融精算应用以及对标“新师范”实质内涵的交叉融合人才培养模式,制定了校企协同和用人单位三者的“三位一体”协同培养机制;通过严格的基于学生、同行、督导与领导评价“四位一体”的教学过程质量监督与评价机制,效果显著,建立了长期的毕业生跟踪反馈机制和学科竞赛成果考核机制。

 

 

化学专业源自1958年的广州师范学院化学教育和2002年的应用化学两个本科专业。2011年获得化学一级学科硕士点,2019年获批国家一流专业建设点。目前设有化学教育方向和三个应用化学方向(精细化学品化学、材料化学和分析与质量检测)。本专业立足于珠三角和粤港澳大湾区建设人才战略需求,依托广州大学国家级实验教学示范中心等教学科研平台,致力于培养具有德才兼备、家国情怀、专业及综合能力发展性强的高素质应用型创新人才。毕业生就业率和考研升学率高,平均薪酬和晋升频率均高于211院校平均水平。

 

化学工程与工艺

化学工程与工艺专业前身是1986年全国首批、全省首个精细化工专业(专科),2002年升为化学工程与工艺本科专业,2019年获批国家一流专业建设点,迄今经过了30余年的发展。本专业所依托的化学工程与技术学科为省优势重点学科,拥有国家高等学校化学化工实验教学示范中心、省工程技术中心等平台。化工是澳门新葡8455手机版省三大支柱产业之一,本专业面向粤港澳大湾区创新中心目标和巨大地方产业化工高层次人才需求,致力于培养具有较强化工技术背景和科学素养、实践能力和创新精神,能在精细化工、新材料、新能源等重要和前沿领域从事技术管理、工程设计、产品开发、生产运营等工作的应用型工程技术人才。毕业生对口就业率和升学率高,跟踪反馈表明毕业生获得了各界广泛好评。

 

物理学

物理学专业于1958年获批,迄今已62年,是广州市名牌特色专业,2019年获批国家一流专业建设点。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养物理教育人才。人才培养目标为在基础教育领域从事物理及相关学科教育教学的骨干教师,并具有成长为卓越教师的潜质。在以学科建设本科教育的培养理念下,以生为本,个性发展;通专结合,指向素养;国际视野,教研协同。形成了“中学-高校-政府”协同人才培养模式,闭环反馈式教学过程质量监控机制,定期走访调研的毕业生跟踪反馈机制,以培养卓越教师为目标驱动的专业持续改进机制。

 

人文地理与城乡规划

人文地理与城乡规划专业迄今有近30年发展历史,2014年获批省级专业综合改革试点项目,2019年获批国家一流专业。专业结合粤港澳大湾区发展,紧抓广州大学建设“华南地理、环境与城市可持续发展”重点学科契机,围绕国土空间监测与管控、城市更新与管治、乡村振兴与建设、区域产业发展等方向,基于地理学学科优势打造适应多尺度空间研究和规划需求的特色专业人才。专业凭借高就业率、升学率和特色人才培养模式在全国长期享有较高声誉。

 

机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化专业于1988年获批,迄今已32年,2011年获批澳门新葡8455手机版省特色专业,2019年获批国家一流专业建设点,已通过专业认证。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养高素质应用型创新人才。人才培养目标为面向我国装备制造业的升级换代,适应国家智能制造发展需求,致力于培养具备机械设计基础知识与应用能力,能应用现代机械制造技术、控制技术,胜任机械工程领域的设计、制造、控制、管理等工作的高素质创新型工程技术人才。在“CDIO工程教育及卓越工程师培养计划理念下,形成了创新型工程人才培养模式,多维度、多方式的多元创新教学过程质量监控机制,内外联动、实时动态的毕业生跟踪反馈机制,和全方位、全过程、全环节的专业持续改进机制。

 

计算机科学与技术

计算机科学与技术专业于1997年获批,迄今已23年,2010年获批国家特色专业、澳门新葡8455手机版省特色专业,2019年获批国家一流专业。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养具备计算机基础理论与技术及应用能力,胜任IT领域设计、研 发、管理等工作的高素质创新工程人才。在以德载学,务实创新理念下,形成了厚基础、宽口径、重创新人才培养模式。

 

土木工程

土木工程专业于1991年获批,迄今已29年,2007年获批澳门新葡8455手机版省特色专业,2019年获批国家一流专业建设点,已连续3次通过专业认证。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向国家建设和粤港澳大湾区需要,致力于培养具备独立获取知识和解决复杂工程问题的能力、具备一定的开拓创新能力和工程实践能力、具备一定的国际视野、沟通能力和终身学习能力,能够胜任土木工程专业领域的设计、施工、管理、投资与开发等工作,能够在所从事的工作领域中成为土木工程高素质的技术或管理骨干人才。专业坚持工程教育回归工程的培养理念,按照厚基础、宽口径、强能力、高素质的培养理念,形成了  “能力为上、应用为本、创新为魂的人才培养模式。

 

建筑环境与能源应用工程

建筑环境与能源应用工程专业是国家一流本科专业(2019年)、国家综合改革试点专业(2013年)、澳门新葡8455手机版省重点专业(2012年)。1998年开始招收本科生,2000年、2011年分获硕士、博士学位授予权,2012年建立博士后流动站。已通过3轮本科教育评估。专业面向粤港澳大湾区,培养具有绿色、低碳、健康、环保意识,良好的人文社会科学素养和工程职业道德,系统掌握基础理论和专业知识,具有创新意识、国际视野和团队精神、能力发展性强的卓越人才。

 

给排水科学与工程

给排水科学与工程专业于1987年获批,迄今已32年,2008年获批国家特色专业,2019年获批国家一流专业建设点,已通过专业认证。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养具有德才兼备、国际化视野和团队精神、能力发展性强的高素质创新性应用型技术人才。在遵循工程教育回归工程理念下,形成了一主线、两平台、三层次、五模块人才培养模式,构建了涵盖教学质量的标准保障、过程检查监控、信息收集反馈及改进提升等四个子系统的教学过程质量监控机制,建立了毕业生跟踪反馈和社会评价机制和目标-执行-反馈-调控的专业持续改进机制。

 

环境工程

环境工程专业创办于2001年,2016年通过工程教育专业国际认证,2019年成为国家级一流本科专业建设点。建设了包括“珠江三角洲水质安全与保护教育部重点实验室”在内的3个部、省与市重点实验室,“澳门新葡8455手机版省环境科学与工程实验教学示范中心”和“广州大学-Linköping University城市可持续发展研究中心”。本专业扎根澳门新葡8455手机版,立足“地方性、应用型、国际化”办学定位,遵循“以学生为中心”、“成果导向”、“持续改进”的国际工程教育认证理念,实行“校内与校外、过程与结果相结合”的两结合教学过程质量监控机制。

 

 

省级一流专业建设点介绍

 

广播电视学

广播电视学专业始建于1994年,为澳门新葡8455手机版省内首家。2009年获批为教育部“2+2”新闻人才培养模式创新实验区;2010年、2014年、2018年先后获批为澳门新葡8455手机版省特色专业、卓越人才培养计划试点专业、澳门新葡8455手机版省重点专业建设点。2019年获批澳门新葡8455手机版省一流专业,已通过专业认证。本专业迄今已有21届毕业生,毕业生总人数达1300 余人。专业立足珠三角,面向粤港澳大湾区,培养政治立场坚定、业务能力精良、作风素质过硬,适应媒体深度融合和行业创新发展,能够讲好中国故事、传播中国声音的创新性、应用型广播电视人才。

 

工商管理

工商管理专业于2003年获批,迄今已16年。2019年获批省一流专业建设点。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向湾区,辐射海外,以培养“数字化时代有责任的管理领导者”为己任。在“立德树人、专通相融、体艺见长、个性发展”的人才培养理念指导下,整合了市场营销、人力资源管理、创新创业、电子商务、基于大数据的商务分析五大特色方向,形成了对标“新商科”实质内涵、多学科交叉融合的贯通人才培养模式。致力于培养具备扎实的管理、经济、信息技术与大数据分析基础理论和专业知识,较强分析问题和解决问题的能力,有良好的综合素质、业务能力、职业技能、创新能力、可持续和国际化视野,适应数字时代的工商管理人才。

 

音乐学

音乐学专业于 2000年获批,迄今已有 20年,2019年获批省级一流专业。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,培养具有突出的音乐教育教学能力,同时也具备较强舞台实践能力的“一专多能应用型音乐教育人才”。本专业注重学生音乐艺术实践能力的培养,毕业生具备良好的职业素养和社会责任感,扎实的音乐理论专业知识和娴熟的音乐实践与教学技能,并拥有持续的创新精神、创业意识与自主学习能力。专业建设凸显了岭南传统音乐与“院团结合”的特色。师生均对岭南音乐进行的创新性实践与研究,首批获得省级中华优秀传统文化传承基地,学生的岭南音乐表演连续在省内大赛中拔得头筹。借助广州市歌舞团归广州大学管理的体制优势,专业团体与学院相结合,有力提升学生的音乐实践能力。

 

光电信息科学与工程

光电信息科学与工程专业建于2009年,2018年通过IEET国际工程专业教育认证,2019年获批澳门新葡8455手机版省一流专业建设点。本专业面向粤港澳大湾区,立足基础,理工融合,强化智能光电信息技术及光电材料与器件方面的课程;贯彻混合教学理念,以学生为中心、教师为主导;有先进科研平台及团队,并突出产学研合作协同育人模式,与多家光电企业密切合作开展创新实践教育;致力于培养适应光电领域发展及社会发展需求的创新型、应用型复合人才,毕业生就业率保持高水平。

 

地理信息科学

地理信息科学专业于 2001年获批,迄今已19年,2019年获批澳门新葡8455手机版省一流本科专业建设点。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于具备地理信息科学的基本理论、知识和技能,富有创新精神和实践能力,能在政府部门、企事业单位和科研院所从事地理信息科学应用、研发和管理的复合型专业人才。在“宽口径、厚基础、应用广”理念下,形成了“双轮驱动,创新导向”的人才培养模式,“四位一体”的教学过程质量监控机制,“多方诊断”的毕业生跟踪反馈机制和“动态调整”的专业持续改进机制。

 

电气工程及其自动化

电气工程及其自动化专业于2001年获批,迄今已19年,2015年获批澳门新葡8455手机版省综合改革试点专业,2019年获批澳门新葡8455手机版省一流专业建设点。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养具备良好的人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感,扎实的理论基础和系统的专业知识,娴熟的技术,并能拥有持续的创新精神、创业意识与自主学习能力的应用型和创新型电气工程人才。在能力素质协调发展理念下,形成了校企深度合作人才培养模式,校院系三层教学过程质量监控机制,健全完善的毕业生跟踪反馈机制和“双闭环”专业持续改进机制。

 

软件工程

软件工程专业于2002年获批,迄今已18年,2014年获批为省综合改革试点专业,2019年获批澳门新葡8455手机版省一流专业建设点。本专业扎根澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养具有规范的软件开发和组织能力、具有软件开发实践和项目组织的初步经验、具有现代信息数据智能处理分析能力、具有组织能力和国际视野,能够综合运用计算机科学理论和软件工程专业知识解决工程实践中的新问题、具备进一步接受新知识和自我提升的意识和能力的应用型人才。

 

城乡规划

城乡规划专业创办于1999年,2019年获批澳门新葡8455手机版省一流专业建设点,并分别于2011年、2015年、2019年通过国家住建部城乡规划专业本科教育评估。本专业立足澳门新葡8455手机版,面向粤港澳大湾区,致力于培养具备坚实的专业知识基础、具备分析问题和创新解决问题能力、富有社会责任感、视野开阔、能欣赏和融入任何团队的高素质国土空间规划应用型人才。形成了“以三实(实验、实训和实践)课程为主线的、与地方建设深度结合”的人才培养模式,严密的教学过程质量监控机制,及时的毕业生跟踪反馈机制和高效的专业持续改进机制。

 



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